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小学一年级作文350字:阅读存折之——《假如给我三天光明》

时间:2021-10-27来源:书本网

本作文350字是关于小学一年级的作文350字,题目为:《阅读存折之——《假如给我三天光明》》,欢迎大家踊跃投稿。

阅读存折之——《假如给我三天光明》

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路琳琳

中国画报出版社

自读

《假如给我三天光明》简介

《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的困难,但同时她也结识了颠痫的症状有哪些许多的朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理有的缺陷,所以繁重的功课中使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下。最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人,马克·吐温同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。

假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使我的生活值得一过。我要长久的凝望我的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的变幻莫测和日出 ,看看日出是怎样落下去的,它要奔向何方。看完日出,我想去探索与研究。我将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆。第三天,我还要看日出。因为,这将是我能见到光明的最后一天。我要和普通人一样,去为了生活而奔波。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己和爱着自己的人,以及去感受自然,品味世界!

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优美词句

彬彬有礼 精疲力竭 热情洋溢 手舞足蹈 茁壮成长 繁衍后代 疑惑不解 奇闻轶事 一望无际 五彩斑斓 倾泻而下 蜿蜒曲折

清爽怡人 心旷神怡 狼才虎豹 诡计多端 绘声绘色 无声无息 无以言表 微不足道 枪林弹雨 跌跌撞撞 天昏地暗 赞叹不已

风平浪静 不可思议 丰富多彩 绿草如茵 高尚情操 张冠李戴 顽强拼搏 滚瓜烂熟 贪婪残忍 忍无可忍 静逸柔美 回味无穷

波光粼粼 哑然失笑 流连忘返 化险为夷 呐喊助威 险峰恶浪 惊心动魄 闲暇时光 悠闲自得 绚丽斑斓 鸟鸣虫吟 大相径庭冥思遐想坚持不懈 顽强不屈不屈不挠 执着追求 孜孜以求 持之以恒 日雕月琢 绳锯木断 百读不厌 百鸟啁啾 筋疲力尽 无精打采 顾虑重重 孜孜不倦 截然不同

1.慢慢地,我学会摸索东西,分辨他们的用途,我通过揣摩别人的动作来判断发生了什么事情,我也试图做一些简单的动作,来表达自己的想法。比如我想喝水的时候,我就模仿拿杯子喝水的动作,我想吃面包师,就用手做切面包、涂奶油的动作,我冷的时候,就说起脖子;热的时候,就做出扇扇子的动作。

2.这么多年的磨练,我悟出一个道理,人要想有所成就,就必须自己去攀登高,没有任何人能代替我去做这些事情,成功的道路上没有捷径,那些崎岖不平的山路必须的走。我也曾经摔倒过,仿徨过,但我从未退缩,总是爬起来继续想抢走。每当取得一点儿进步,我便受到极大的鼓舞,于是继续攀登,渐渐地登上顶峰,看到了最美丽的风景。

3.文学史我理想的乐园,我从文学中汲取知识、陶冶情操,我的生活从此变得更加充实和有意义,我的思想也得到了升华,我的所有情感,包括爱8个月儿童的癫痫病的多吗和恨、同情与怜悯、愤怒与喜悦、欢乐与悲伤都同文学紧紧连在了一起,密不可分。

4.第一天,我要再睁开眼的一刹那就看到我亲爱的莎莉文老师。她陪我度过了无数春秋,她就是我的一双眼睛,帮我认识大千世界,带我走进知识殿堂。我不仅要看到老师的外部轮廓,还要仔细研究她的面容,我希望从她的眼睛里读出她的坚强和善良,还有她笑容下掩藏的温柔和耐心。

5. 我想象在这三天的光明中所看到的东西,也许与你们假设失明前的安排大相径庭,但是,我相信,如果你真遭此不幸,一定把自己有限的光明投到从未见过的事物上,并把它牢牢记在心里。

6.善用你的眼睛吧,就像明天你将失去光明一样,珍视眼睛所看到的一切。同样也珍视其他的器官,用心聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟,就像明天将失去听力一样;仔细触摸每一样东西,就像明天你将失去双手一样;嗅闻所有鲜花、青草的味道,就像明天你将失去嗅觉一样。充分利用你的每一种感官,敞开你的心扉,去接纳世界、探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切时,这个世界也将以美来回报你。

7.我沉浸在大海的怀抱中,感受着巨浪的拍打和冲击,这让我快乐得几乎要颤抖了。

8.巨浪猛烈打在礁石上,又咆哮着退了回去,然后似乎又聚积了更多的力量,向礁石发起更猛烈的冲击。

9.是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰。

10.知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!

11.在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

12.大海浩浩荡荡地向礁石冲过来,那飞溅的浪花向我迎头泼来,巨浪似乎在不遗余力地摇撼着整个沙滩,空气也好像害怕了似的,微微的颤抖起来。

13.花园尽头破败的凉亭上绕满了绿意盎然的常青藤,有蔓生的铁线莲、垂悬下来的素馨,有娇嫩的蝴蝶百合的馨香,还有攀缘在门廊上的温馨的蔷薇花,在清晨晶莹剔透的露水中,显得那样纯洁、娇嫩。

14.她不放过任何一个向我展示一切事物所蕴含的美的机会,也从不放弃一切努力,用他的思想、言行引导我成为一个生活充实、有价值的人。

15.在傍晚时分,置身于这个绿色幽静的树林、呼吸清新凉爽的空气,真是令人心旷神怡。

阅读感悟

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和治癫痫用什么药智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

《假如给我三天光明》作者简介

海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

海伦·凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。次年,被推选为世界十名杰出妇女之一。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切.本书中收录的《我的人生故事》,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。 海伦.凯勒,可惜自幼因病成为盲聋人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。

名人点评:

海伦·凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。

   ——梅特林克夫人

  1902年文学史上最重要的两大贡献是吉卜林的《基姆》和海伦·凯勒的《我的人生故事》。

   ——美国著名作家海尔博士

  十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒试图用笔征服世界,她成功了。

   ——马克·吐温

  海伦·凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的。

   ——查理·卓别林

  任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。

  ——戴尔·卡耐基

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